Formål
Som studentersektionen af Dansk Kommunikationsforening (DKF), ønsker vi i UngKom at tilføre vores medlemmer et bredt udvalg af perspektiver inden for kommunikationsfaget, og derved øge vores medlemmers viden og styrke deres faglighed.
Vi vil gerne motivere og inspirere vores medlemmer til at forholde sig kritisk og refleksivt til deres egen faglighed samt til den plads – vi som kommunikatører – skal indtage i samfundet.
Mission
Unge Kommunikatører er et link fra uddannelsesinstitutionernes kritiske refleksion til erhvervslivets ’virkelige verden’. Hos os mødes de to verdener i et forum for nysgerrighed, kritisk stillingtagen og vidensdeling.
Med henblik på at øge vores medlemmers viden og perspektiver inden for kommunikation, satser vi løbende på at:
- fungere som et uformelt forum for diskussion, debat og videndeling
- skabe faglige og sociale netværk blandt vores medlemmer og erhvervslivet
- skabe kontakt til og samarbejde med relaterede foreninger og interessenter, herunder relevante uddannelsesinstitutioner.
Foreningens aktiviteter
Helt konkret varetager foreningen følgende aktiviteter, der alle har til hensigt at komme vores medlemmer til gode:
- arrangementer i form af foredrag, debataftener, virksomhedsbesøg og workshops
- hjemmeside med vidensressourcer (f.eks. specialebibliotek og boganmeldelser)
- samarbejde med DKF om bl.a. arrangementer og Kommunikatørernes Dag m.m.
Derved skaber vi et netværk imellem vores medlemmer og erhvervslivet.
Målgruppe
Vores målgruppe er studerende inden for uddannelser, der sigter på professionel varetagelse af kommunikation samt studerende og nyuddannede kandidater, der arbejder professionelt med kommunikation.
Værdigrundlag
Vores arrangementer og arbejde tager udgangspunkt i en faglig nysgerrighed og interesse, som ikke er knyttet til nogen politisk overbevisning eller dagsorden. Vi er en non-profit organisation, hvor bestyrelserne arbejder ulønnet. De enkelte bestyrelsesmedlemmer bestrider posterne på baggrund af en vilje og lyst til at lægge kræfter i UngKom, samt en åben indgangsvinkel til forskellige perspektiver inden for vores fag.